jueves, 30 de octubre de 2014

ALUMNO: MANUEL BAUTISTA HERNÁNDEZ CBTis 199 NUMERO DE LISTA 8 GRADO Y GRUPO: 5DM

Hepatitis B    "VHB"       

COMPETENCIAS
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
5.6 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.

OBJETIVO
Que el alumno desarrolle una técnica serológica para diagnosticar el VHB en suero humano y comprenda el fundamento para poder interpretar los resultados.

INTRODUCCIÓN
La hepatitis viral es una enfermedad sistémica que implica sobre todo el hígado. La mayoría de las personas que adquieren el virus de la hepatitis B se recupera sin consecuencias. Esta forma de infección, que dura menos de 6 meses, se conoce como hepatitis B aguda. Por el contrario, cuando la infección perdura por más de 6 meses, se conoce como hepatitis B crónica. Aproximadamente el 5% de los adultos que adquieren la infección desarrollan la forma crónica. La probabilidad de desarrollar una hepatitis B crónica depende de la edad y del estado inmunitario (defensas) del sujeto, siendo mayor cuando se adquiere en la infancia que cuando se adquiere siendo adulto.
Las manifestaciones clínicas de la infección por el virus de la hepatitis B son muy variadas, y es importante recalcar que frecuentemente esta infección puede no dar ningún síntoma por muchos años lo cual no significa necesariamente que la infección esté controlada. El daño que produce el virus de la hepatitis B en el hígado es también variable y depende de la capacidad de reparación del hígado y de la capacidad del organismo de controlar la infección. Las consecuencias más importantes de esta infección en el largo plazo son el desarrollo de cirrosis hepática y de carcinoma hepatocelular.
El HBsAg una prueba rápida del paso es una prueba rápida para detectar cualitativo la presencia de HBsAg en especímenes del suero o del plasma. La prueba utiliza una combinación de anticuerpos monoclonales y policlonales para detectar selectivamente niveles elevados de HBsAg en suero o plasma.

FUNDAMENTO
El virus de la hepatitis B es el miembro más importante de los Hepadnavirus. Infecta el hígado y posiblemente el páncreas, pero solo de humanos y chimpancés.
El virión completo es una partícula esférica de 42 nm de diámetro. La principal proteína es el antígeno de superficie (HBsAg). La nucleocápside contiene el ADN circular, parcialmente bicatenario, una ADNpolimerasa y el antígeno del "core"
(HBcAg). En la superficie de este antígeno se se experesa otro, llamado antígeno
"e" (HBeAg) y es uno de los principales constituyentes de la cápside.
El suero de los individuos infectados muestra más partículas virales incompletas, que viriones; por microscopía electrónica se pueden observar tres tipos de partículas, compuestas de proteína, lípidos y carbohidratos, pero sin contener ácido nucleico:
1) partículas completas de 42 nm, 2) partículas esféricas de 22 nm y 3) partículas tubulares de longitud variable hasta de 200nm.
El antígeno de superficie (HBsAg) se halla en la cubierta y en la superficie de las partículas esféricas y filamentosas y éste mismo induce la aparición de una inmunidad protectora; está compuesto por lípidos y por siete o más polipéptidos que contienen los determinantes específicos de grupo y de tipo del VHB.
Las infecciones agudas y crónicas se diferencian entre sí por la prevalencia del
HBsAg en el suero y por el patrón de anticuerpos frente a los antígenos HBs y HBc. Los linfocitos B no pueden fabricar anticuerpos hasta que no detectan los antígenos y, por otro lado, los anticuerpos unidos a los antígenos en forma de complejos no se pueden determinar. Los antígenos HBsAg y HBeAg pueden detectarse en el laboratorio.

MATERIALES SUMINISTRADOS:

       Un dispositivo del cassette
       Un cuentagotas de la pipeta
       Un desecativo

PROCEDIMIENTO
1.        Las muestras de los pacientes y los controles deben estar a temperatura ambiente (18-30) antes de la prueba. Realizar el procedimiento como lo indica el instructivo.

2.        Retire el dispositivo de prueba de su bolsa de protección (llevar el dispositivo a temperatura ambiente antes de la apertura de la bolsa para evitar la condensación de la humedad en la membrana). Etiqueta el dispositivo con identificaciones de paciente o control.


3.        Sorteo de la muestra a la línea marcada en la pipeta (aproximadamente 60 uL).
4.        Espere 10-20 minutos y lea los resultados. No lea los resultados después de 30 minutos.


INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
NEGATIVO
Una línea en el área de control.
POSITIVO
Una línea de cualquier intensidad en el área de prueba, una segunda línea en el área de control.
INVÁLIDO
Ausencia de una línea en el área de control.










RESULTADO
Muestra procesada en el laboratorio escolar:     negativo

CONCLUSIÓN

La determinación del virus de la hepatitis en muestras de sangre forma parte de las pruebas necesarias para poder proporcionar unidades de sangre confiable, que posteriormente puedan ser empleadas  en transfusiones sanguíneas. Es posible prevenir esta enfermedad mediante la vacunación.
IMPORTANTE
La enfermedad aguda generalmente desaparece después de 2 a 3 semanas. El hígado vuelve a la normalidad al cabo de 4 a 6 meses en la mayoría de las personas.
Casi todos los recién nacidos y alrededor de la mitad de los niños que contraen hepatitis B desarrollan la enfermedad crónica. Muy pocos adultos que contraen el virus desarrollan hepatitis B crónica.
Aproximadamente una en 100 personas que contrae la hepatitis B muere a raíz de la enfermedad. 
Hay una tasa mucho más alta de cáncer del hígado en personas que tienen hepatitis B crónica.
 
                                     ALUMNO: MANUEL BAUTISTA HERNÁNDEZ.
CBTis 199.
NUMERO DE LISTA 8.
GRADO Y GRUPO: 5DM.


sábado, 25 de octubre de 2014


DETECCIÓN DE ANTICUERPOS CONTRA VIH

Trinity Biotech Uni-GoldTM HIV
COMPETENCIAS
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
5.6 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.
OBJETIVO
Realizar  e interpretar correctamente el procedimiento para poder otorgar un excelente diagnósitco a nuestros pacientes.

OBJETIVO
Al término de la práctica el alumno será capaz de realizar e interpretar la prueba de VIH
Introducción

En 1981 apareció el SIDA; se descubrió en  pacientes homosexuales, estos padecían 2 enfermedades no muy comunes, pero conocidas: neumocistosis y sarcoma de Kaposi.                                                                                                                                                                                                                          Se empezó a hablar entonces de una epidemia y el CDC (Centro de Control de las Enfermedades de Atlanta) dio nombre a la nueva enfermedad: Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA).

 

El VIH es un virus que ataca gradualmente las células del sistema inmunológico; las daña en forma progresiva, por lo que el cuerpo se vuelve más vulnerable a las infecciones, las cuales  son más difíciles de combatir. Pueden pasar años antes de que el VIH haya producido suficiente daño en el sistema inmune y que el SIDA se desarrolle.

La mayoría de los pacientes con SIDA o Complejos Relacionados con SIDA (ARC) tienen anticuerpos para las proteínas estructurales del virus de HIV. La infección por HIV se diagnostica mediante la detección de anticuerpos específicos para el virus. Se conocen dos tipos de HIV, HIV-1 y HIV-2 con 40-60% de aminoácidos homólogos entre las dos cepas.

La prueba de Uni-GoldTM  de Trinity es un inmunoensayo rápido basado en el principio del sándwich inmunocromatográfico.

Fundamento

El motivo por el cual es de suma importancia la realización de esta práctica radica, en que, el SIDA es una enfermedad incurable que daña gradualmente las células del sistema inmunológico, por lo que es vital el conocimiento de su padecimiento para prevenir los contagios posteriores.

Contenido del equipo

a)       Cartuchos de prueba.

b)       Reactivo de lavado.

c)        Pipetas desechables.

d)       Inserto.

Para realizar la prueba se puede emplear sangre total, suero o plasma.

Procedimiento de prueba

1.- Marque cada prueba con la información apropiada del paciente.

2.- Utilizando una de las pipetas proporcionadas tome la muestra (suero/ plasma/ sangre total).
3.- Colocando la pipeta sobre el área de muestra adicione dos gotas de muestra (aproximadamente 60uL) cuidadosamente.

4.- Adicione 2 gotas del reactivo de lavado al área de muestra.

5.- Permita que transcurran exactamente 10 minutos para que la reacción ocurra. El resultado se debe de leer exactamente al final de 10 minutos de tiempo de incubación. Los resultados son estables aproximadamente durante 5 a 10 minutos.

Interpretación de resultados:                                               

NEGATIVO
Una línea en el área de control.
POSITIVO
Una línea de cualquier intensidad en el área de prueba, una segunda línea en el área de control.
INVÁLIDO
Ausencia de una línea en el área de control.

 

Resultado de la muestra procesada en el laboratorio escolar:      POSITIVO

Conclusión

Al tener conciencia de que se padece SIDA, es posible evitar transmitirla a otros, conociendo los medios por los que puede hacerse. Hasta el momento no hay cura para el SIDA, por lo que lo mejor es la prevención, evitando tener varias parejas sexuales, no compartiendo jeringas, no donando sangre ni órganos (en caso de ser seropositivo) , tomando las prevenciones necesarias durante el embarazo y evitando la lactancia de las madres seropositivas.
ALUMNO: MANUEL BAUTISTA HERNÁNDEZ
CBTis 199
NUMERO DE LISTA 8
GRADO Y GRUPO: 5DM